📘 Materi 9

  1. Pernahkah kamu menghitung isi air dalam tangki, drum, atau galon di rumah?
  2. Mengapa menurutmu dalam situasi tertentu kita perlu menghitung volume, sedangkan pada situasi lain menghitung luas permukaan?
  1. Menentukan kapasitas air yang dapat ditampung oleh tangki atau drum berbentuk tabung.
  2. Menghitung luas permukaan benda yang akan dicat atau dibungkus, seperti bola atau tabung.
  3. Menentukan banyaknya bahan yang dibutuhkan untuk membuat wadah atau kemasan.
  4. Menafsirkan hasil perhitungan volume atau luas permukaan dalam konteks penggunaan sehari-hari.
  1. Siswa mampu menyelesaikan masalah nyata yang melibatkan perhitungan volume dan luas permukaan tabung, kerucut, dan bola, serta menginterpretasikan hasilnya dalam konteks kehidupan sehari-hari.
  1. Mengamati beberapa permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan volume dan luas permukaan bangun sisi lengkung.
  2. Berdiskusi dalam kelompok untuk menentukan informasi yang diketahui dan yang ditanyakan.
  3. Mengerjakan latihan pemecahan masalah kontekstual secara bertahap dan sistematis.
  4. Menyampaikan hasil penyelesaian dan mendiskusikan cara menafsirkan hasilnya bersama teman.
Masalah kontekstual melibatkan penerapan rumus volume dan luas permukaan dalam situasi nyata, seperti:
Menghitung kapasitas wadah (tabung).
Menentukan bahan pelapis atau cat (luas permukaan).
Menghitung isi atau volume benda berbentuk bola atau kerucut.
Contoh Soal 1 (Volume Tabung dalam Konteks)
Sebuah tangki air berbentuk tabung memiliki jari-jari 50 cm dan tinggi 120 cm. Berapa liter air yang dapat ditampung tangki tersebut?
Penyelesaian:
Volume = π r² t = π × 50² × 120 = 942.477 cm³
Konversi ke liter: 942.477 ÷ 1000 = 942,48 liter

Contoh Soal 2 (Luas Permukaan Bola dalam Konteks)
Sebuah bola akan dicat seluruh permukaannya. Jika jari-jari bola adalah 14 cm, berapa luas permukaan yang akan dicat?
Penyelesaian:
Luas permukaan = 4π r² = 4π × 14² = 2.463,0 cm²

Contoh Soal 3 (Volume Kerucut dalam Konteks)
Sebuah es krim berbentuk kerucut memiliki jari-jari 3 cm dan tinggi 10 cm. Berapa volume es krim yang dapat ditampung?
Penyelesaian:
Volume = (1/3) π r² t = (1/3) π × 3² × 10 = 94,2 cm³
  1. Sebuah drum berbentuk tabung memiliki diameter 60 cm dan tinggi 100 cm. Hitung kapasitasnya dalam liter.
  2. Sebuah bola plastik akan dibungkus dengan plastik pelapis. Jika jari-jari bola 10 cm, hitung luas plastik yang dibutuhkan.
  3. Sebuah kerucut memiliki jari-jari 5 cm dan tinggi 12 cm. Hitung volumenya dan jelaskan dalam konteks wadah minuman.
  1. Bagaimana kamu menentukan apakah harus menggunakan rumus volume atau luas permukaan dalam suatu masalah?
  2. Dalam kehidupan sehari-hari, kapan kamu pernah menghitung volume atau luas permukaan benda?
  3. Apa tantangan yang kamu hadapi saat menerapkan rumus dalam konteks nyata?