Pernahkah kamu membandingkan ukuran dua potong kue yang bentuknya sama tetapi dibagi berbeda?
Jika ada dua pecahan dengan penyebut berbeda, bagaimana cara menentukan mana yang lebih besar?
Menurutmu, apakah pecahan campuran selalu lebih besar daripada pecahan biasa?
Membandingkan porsi makanan, misalnya 1/2 pizza dan 3/4 pizza.
Mengurutkan ukuran minuman dalam gelas, seperti 1/3 liter, 1/2 liter, dan 3/4 liter.
Menentukan siapa yang membaca buku lebih banyak berdasarkan pecahan halaman yang dibaca.
Membandingkan lama waktu kegiatan, misalnya 1 1/2 jam dan 1 3/4 jam.
Mengurutkan pecahan biasa dan campuran dari yang terkecil ke terbesar dan sebaliknya.
Membandingkan dua pecahan menggunakan simbol <, >, dan =.
Menggunakan representasi visual atau konversi untuk membantu perbandingan pecahan.
Siswa mengamati beberapa pecahan biasa dan pecahan campuran yang disajikan dalam gambar atau konteks cerita.
Siswa berdiskusi dalam kelompok untuk membandingkan dan mengurutkan pecahan menggunakan strategi yang mereka pilih.
Siswa menuliskan hasil perbandingan pecahan dengan menggunakan simbol <, >, atau =.
Siswa mengerjakan latihan singkat secara individu untuk mengurutkan dan membandingkan pecahan.
🔹 Pecahan Biasa
Pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut, seperti: 1/2, 3/4, 5/6
🔹 Pecahan Campuran
Gabungan dari bilangan bulat dan pecahan biasa, seperti: 1 1/2, 2 3/4
🔹 Cara Mengurutkan dan Membandingkan Pecahan
Samakan penyebut jika pecahan berbeda penyebut.
Ubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa untuk memudahkan perbandingan.
Gunakan garis bilangan atau gambar untuk membantu visualisasi.
Mengurutkan Pecahan:
Urutkan dari yang terbesar ke terkecil: 5/6, 3/4, 2/3
Urutkan dari yang terkecil ke terbesar: 1 1/3, 7/6, 1 1/2
Membandingkan Pecahan:
Gunakan simbol <, >, atau =:
4/5 ___ 5/6
2 1/4 ___ 2 2/5
Soal Kontekstual:
1. Rina meminum 3/4 gelas susu, sedangkan Dika meminum 2/3 gelas. Siapa yang meminum lebih banyak?
2. Dalam lomba makan, peserta A menghabiskan 1 1/2 piring, dan peserta B 1 1/4 piring. Siapa yang lebih banyak?
Apa strategi yang kamu gunakan untuk membandingkan pecahan dengan penyebut berbeda?
Mengapa penting memahami urutan pecahan dalam kehidupan sehari-hari?
Apa tantangan yang kamu hadapi saat mengurutkan pecahan campuran?
Siswa dapat menuliskan jawaban mereka di buku catatan atau mendiskusikannya dalam kelompok kecil.